Фурсенко решил погубить образование в стране

После разрушения Советского Союза наша страна оказалась в хаосе капитализма и рынка. Этот хаос соткан из внутренних противоречий абсолютно во всех сферах, и его основой служит тотальное подчинение всего и вся прибыли капиталиста. То, с чем мы сталкиваемся в сфере образования и науки – не исключение.

Советская система образования была общедоступной и бесплатной, она учила мыслить, воспитывала критическое мышление, необходимое для формирования самостоятельной личности. Социализм предоставлял каждому учащемуся качественное образование и, что очень важно, была налажена система распределения выпускников по рабочим местам.

При капитализме всё наоборот, ведь тёмной массой проще управлять. Система сдачи ЕГЭ, как и периодические рубежные контроли в институтах, заточены под то, чтобы зубрить варианты ответов, а это не развивает критическое мышление. Зачем? Вдруг научатся рассуждать, станут задавать вопросы… И это далеко не все минусы.

Нынешняя система образования вовсе не общедоступна. Высшее образование носит избирательный характер, для большинства оно становится платным. На стипендию можно себе ни в чём не отказывать… один-два дня. А самое главное, большинство дипломированных специалистов вузов, выходя на рынок труда, оказывается на его задворках – либо пополняет огромную армию безработных, либо трудоустраиваются не по специальности.

Но государство «заботится» о тебе! Продолжается приватизация образования и социальной сферы. В этом году ГосДума приняла закон ФЗ-№83, согласно которому бюджетные учреждения должны будут сами зарабатывать на своё существование.

Школы и вузы превращаются, по сути, в коммерческие фирмы. А ведь для капиталиста на первом месте стоит не польза и качество, а частное присвоение прибыли! Эта реформа и ФЗ-№83 – зелёный свет коррупции и высокой плате за обучение. При этом для элиты, то есть тех, кто богат и стоит у власти, по блату открыты двери лучших учебных заведений, а большинство вообще стремится получить образование за границей.

Это лишь некоторые черты нашей реальности. Не надо думать, что это «где-то далеко и лично меня не касается». Это не так. Каждый студент зеленограда сталкивается со всеми прелестями капитализма в своей жизни. Это либо платное образование, или, если повезёт, низкие стипендии, которые, что характерно, в несколько раз меньше минимального размера оплаты труда. Это и превышение платы за общежитие, хотя даже по буржуазным законам она не может превышать 5% от стипендии. Это и отсутствие хороших учебников и книг не только в стенах института, но и на прилавках магазинов. Это и проблема доступного и качественного питания. Зато есть легкодоступный, но вредный для здоровья фастфуд.

Но и это далеко не всё. Так как российская наука и технические отрасли находятся в разрухе под красивые разговоры о силиконовой долине Сколково, то совершенно непонятно, какими рабочими местами будут обеспечены выпускники, выходящие на рынок труда. Дальнейшая судьба молодых учёных и специалистов ясна - или сиди без работы, или ищи что попадётся.